Visi & Misi

SMA Negeri 1 Mengwi

Visi

”Terwujudnya SMANGI BAKTI ( Berprestasi, BerkArakter, Terampil, dan PedulI Lingkungan)”

Indikator Visi, Unggul dalam prestasi antara lain :
1) Meningkatkan prestasi akademik dan nonakademik.
2) Menuju peserta didik yang bernalar kritis.
3) Meningkatkan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi terutama bidang sains dan teknik informatika.
4) Meningkatkan lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi Negeri (PTN).
5) Mewujudkan pembelajaran yang berkualitas dan menyenangkan.
6) Mewujudkan kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan minat dan bakat peserta didik.
7) Mewujudkan sumber daya pendidik dan kependidikan yang profesional.
8) Mewujudkan manajemen sekolah sesuai dengan SNP.

Indikator Visi, terampil antara lain :
1) Terampil berkomunikasi dalam berbagai bahasa sesuai dengan kompetensinya.
2) Terampil dalam melestarikan kearifan lokal sebagai bagian dari kekayaan budaya bangsa.
3) Terampil dalam penggunaan teknologi.

Indikator Visi, berkarakter antara lain :
1) Mewujudkan warga sekolah yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia dan bertanggung jawab.
2) Menegakkan disiplin, melatih sikap mandiri, kreatif, gotong royong dan berkarakter.

Indikator Visi, peduli lingkungan antara lain :
1) Mewujudkan budaya bersih, sehat dan bebas Napza
2) Mewujudkan budaya peduli dan rasa empati terhadap lingkungan sekitar.

Misi

  • Misi merupakan penjabaran dari visi yang telah ditetapkan. Sehubungan dengan visi di atas, maka misi SMA Negeri 1 Mengwi adalah sebagai berikut.
    Misi untuk terwujudnya Insan yang unggul dalam prestasi :
    1) Melaksanakan pembinaan, peningkatan prestasi dalam bidang akademik dan nonakademik.
    2) Melaksanakan pembelajaran yang menumbuhkan sikap kritis, kreatif, kolaboratif, komunikatif, aktif, inovatif, efektif, menyenangkan, dan melakukan kegiatan belajar mengajar dengan mengintegrasikan literasi dan  numerasi yang mengacu pada pedoman pembelajaran abad 21.
    3) Melaksanakan pembinaan bidang ipteks secara berkelanjutan.
    4) Melaksanakan pembinaan peserta didik untuk memperoleh nilai yang terbaik sehingga berhasil masuk perguruan tinggi di dalam maupun luar negeri.
    5) Meningkatkan fasilitas pendidikan yang lengkap dan memadai sehingga pembelajaran menjadi kondusif, inovatif, serta menyenangkan dengan metode pengajaran yang bervariasi.
    6) Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler yang efektif, efisien untuk menumbuhkembangkan potensi, minat, dan bakat  peserta didik.
    7) Menyediakan tenaga pendidik yang memiliki kualifikasi akademik minimal S-1 dan mencapai tenaga pendidik yang memiliki kualifikasi akademik minimal 10 % S-2.
    8) Melaksanakan manajemen  berbasis sekolah yang akuntabel, mampu bekerja dalam teamwork yang solid dan bertanggung jawab sesuai dengan SNP.
     
    Misi untuk terwujudnya Insan yang terampil :
    1) Melaksanakan kegiatan perlombaan-perlombaan dengan menggunakan berbagai bahasa pada perayaan bulan bahasa.
    2) Menggunakan busana adat dan Bahasa Bali pada setiap hari kamis, hari keagamaan dan hari-hari tertentu, serta mengadakan perlombaan-perlombaan kearifan lokal secara berkelanjutan.
    3) Menggunakan teknologi tepat guna dalam pembelajaran dan mengikuti berbagai lomba IPTEKS.
     
    Misi untuk terwujudnya Insan yang berkarakter:
    1) Melaksanakan kegiatan ibadah keagamaan setiap hari, pasraman kilat dan mengamalkan ajaran tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
    2) Melaksanakan pembangunan karakter melalui budaya senyum, salam, sapa, sopan dan santun (5S) dan menerapkan program 9K ( keteladanan, ketertiban, keamanan, kebersamaan, kebersihan, keindahan, kerindangan, kesehatan, dan keterbukaan)
     
     
    Misi untuk terwujudnya Insan yang peduli lingkungan antara lain :
    1) Melaksanakan kegiatan piket kebersihan untuk membangun warga sekolah yang mencintai, memelihara dan melestarikan lingkungan, serta mengadakan sosialisasi tentang napza secara berkelanjutan.
    2) Melaksanakan budaya peduli dan rasa empati terhadap lingkungan sekitar.
    3. Tujuan Pengembangan Kurikulum SMA Negeri 1 Mengwi
    Kurikulum di  SMA Negeri 1 Mengwi disusun dan dikembangkan oleh sekolah dan stakeholders sekolah berpedoman pada standar isi dan standar kompetensi lulusan serta  panduan penyusunan kurikulum yang dibuat oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
    Mekanisme pengelolaan Kurikulum SMA Negeri 1 Mengwi  dikembangkan berdasarkan prinsip-prinsip sebagai berikut : 
    a) Berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan, dan kepentingan peserta didik dan lingkungannya
        Kurikulum dikembangkan berdasarkan prinsip bahwa peserta didik memiliki posisi sentral untuk mengembangkan kompetensinya agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Untuk mendukung pencapaian tujuan tersebut pengembangan kompetensi peserta didik disesuaikan dengan potensi, perkembangan, kebutuhan, dan kepentingan peserta didik serta tuntutan lingkungan. 
    b) Beragam dan terpadu
    Kurikulum dikembangkan dengan memperhatikan kebutuhan nasional sesuai tujuan pendidikan, keragaman karakteristik peserta didik, kondisi daerah, jenjang dan jenis pendidikan, serta menghargai dan tidak diskriminatif  terhadap perbedaan agama, suku, budaya, adat istiadat, status sosial ekonomi dan gender. Kurikulum meliputi substansi komponen muatan wajib kurikulum dan muatan lokal. 
    c) Tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan,  teknologi, dan seni
    Kurikulum dikembangkan atas dasar kesadaran bahwa ilmu pengetahuan, teknologi dan seni berkembang secara dinamis. Oleh karena itu, semangat dan isi kurikulum memberikan pengalaman belajar peserta didik untuk mengikuti dan memanfaatkan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.
    d) Relevan dengan  kebutuhan kehidupan
    Pengembangan kurikulum satuan pendidikan dilakukan dengan melibatkan pemangku kepentingan (stake holders) untuk menjamin relevansi pendidikan dengan kebutuhan kehidupan, termasuk di dalamnya kehidupan  kemasyarakatan, dunia usaha dan  dunia kerja. Oleh karena itu, pengembangan kurikulum perlu memperhatikan keseimbangan antara hard skills dan soft skill pada setiap kelas antarmata pelajaran, dan memperhatikan kesinambungan hard skill dan soft skills antarkelas.
    e) Menyeluruh dan berkesinambungan
    Substansi kurikulum mencakup keseluruhan dimensi kompetensi (sikap, pengetahuan, dan keterampilan), bidang kajian keilmuan dan mata pelajaran yang direncanakan dan disajikan secara berkesinambungan antarsemua jenjang pendidikan. 
    f) Belajar sepanjang hayat
    Kurikulum diarahkan kepada proses pengembangan, pembudayaan dan pemberdayaan kemampuan peserta didik untuk berlangsung sepanjang hayat. Kurikulum mencerminkan keterkaitan antara unsur-unsur pendidikan formal, nonformal dan informal, dengan memperhatikan kondisi dan tuntutan lingkungan yang selalu berkembang serta arah pengembangan manusia seutuhnya.
    g) Seimbang antara kepentingan nasional dan kepentingan daerah
    Kurikulum dikembangkan dengan memperhatikan kepentingan nasional dan kepentingan daerah untuk membangun kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Kepentingan nasional dan kepentingan daerah saling mengisi dan memberdayakan sejalan dengan prinsip Bhineka Tunggal Ika dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia.
     

    Tujuan pengembangan Kurikulum SMA Negeri 1 Mengwi Tahun Pelajaran 2022/2023 adalah sebagai berikut:

    1) Kurikulum SMA Negeri 1 Mengwi disusun dan dikembangkan secara berkelanjutan sebagai pedoman bagi pengelola sekolah dalam menyelenggarakan kegiatan pendidikan yang sesuai dengan situasi dan kondisi sekolah dan tujuan pendidikan nasional, agar dapat memberi kesempatan peserta didik untuk:
    a. Belajar untuk beriman dan bertakwa pada Tuhan Yang Maha Esa
    b. Belajar untuk memahami dan menghayati kehidupan
    c. Belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif
    d. Belajar untuk hidup bersama dan berguna untuk orang lain
    e. Belajar untuk membangun dan menemukan jati diri melalui proses pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan.
    2) Untuk dijadikan acuan dan pedoman bagi pemangku kepentingan dalam rangka ikut serta berpartisipasi aktif memberikan dukungan, masukan dan  melakukan kontrol demi terwujudnya satuan pendidikan bermutu dan memenuhi harapan masyarakat.
    3) Sebagai badan hukum pembelajaran di sekolah.
     
    C. Tujuan Satuan Pendidikan
    Kurikulum SMA Negeri 1 Mengwi pada prinsipnya merupakan pengimplementasian dari Visi, Misi dan Tujuan Pendidikan Nasional. Adapun tujuan SMA Negeri 1 Mengwi adalah sebagai berikut.
    1. Tercapainya peningkatan siswa dalam bidang iman dan ketaqwaan ( imtaq )
    2. Tercainya proses belajar mengajar dengan menggunakan ICT
    3. Tumbuhnya semangat keunggulan dan kompetitif serta budaya gemar membaca, bekerja keras, saling menghargai, disiplin, jujur, kreatif dan wira usaha pada seluruh warga sekolah
    4. Tercapainya kehadiran  guru dan siswa 95 %
    5. Tercapainya peningkatan jumlah peserta didik yang diterima di Perguruan Tinggi Negeri 50 % dari peserta didik yang mendaftar
    6. Tercapainya peningkatan kuantitas  dan kualitas prestasi akademik dalam  lomba SAINS dengan target peringkat 1 di tingkat nasional untuk 1 mapel
    7. Tercapainya peningkatan  kualitas dan kuantitas Karya Tulis Ilmiah
    8. Tercapainya peningkatan  prestasi olah raga baik di tinggkat kabupaten, provinsi, regional dan nasional dengan target peringkat 1 nasional
    9. Tercapainya peningkatan prestasi di bidang seni baik ditingkat kabupaten, provinsi, regional dan nasional dengan target juara umum 1 tinggkat provinsi
    10. Tercapainya peningkatan pengembangan kegiatan jurnalistik siswa dengan target peringkat 1 nasional
    11. Terwujudnya karakter warga sekolah yang berbudi luhur, bersih  dari narkoba melalui program pembiasan serta program 7K
    12. Membekali peserta didik dengan kegiatan kegiatan sekolah seperti pesraman,ekstrakurikuler, dan lain lain sesuai dengan budaya setempat
    13. Menanamkan kepedulian social dan lingkungan, cinta damai, cinta tanah air, semangat kebangsaan dan hidup demokratis
    14. Menjalin kerjasama dengan orang tua, masyarakat, dan stake holder yang terkait dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan